校園文化建設要把促進人的全面發展作爲目标。高職院校在校園文化的建設過程中(zhōng)，無論是制定各項規章制度，進行規範約束；還是進行樓堂館所的建設和文化氛圍營造；又(yòu)或是确立發展理念和校風學風教風等，其最終的目的是讓生(shēng)活在校園中(zhōng)的師生(shēng)員(yuán)工(gōng)，充分(fēn)感受到一(yī)種輕松、自由和有序競争，在平等、尊重、和諧的文化氛圍中(zhōng)，青年學生(shēng)能夠思想進步、學有所成，教師能夠找到自身價值歸宿、充滿獲得感。因此，在校園文化的建設中(zhōng)，要把師生(shēng)個人的成長作爲目标加以重視和推動。師生(shēng)獲得進步發展，也會推動學校的科學健康發展，從而實現師生(shēng)利益和學校發展的共赢。

學校校園文化建設理念思路

 

 

1、刻苦鑽研業務，苦練内功，爲當今教育改革練就本領，争創成效。

 

2、遵紀守法，團結協作，自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結互助，互相學習，取長補短，共同進步。

 

3、教書(shū)育人，爲人師表，樹(shù)立光輝形象，宏揚蠶食精神，發揮靈魂工(gōng)程師功效，傾注愛心，做好學生(shēng)楷模。