欄目：鑫浪資(zī)訊時間：2021-09-11 10:55:23 分(fēn)享新聞到：

太原校園導視标識設計小(xiǎo)知(zhī)識

導視标識設計是介于傳統建築設計和視覺傳達的一(yī)個中(zhōng)間科學。在校園生(shēng)活當中(zhōng)，環境與人之間的信息關系越來越密切，要求越來越高，不管是小(xiǎo)到一(yī)個課室，大(dà)至一(yī)棟行政樓、一(yī)個校區都要有科學和人性化的導視設計。它不再是一(yī)個單獨的設計制作項目，而是一(yī)個整體(tǐ)的系統設計項目。接下(xià)來，與聚橋一(yī)起探讨校園導視标識設計的小(xiǎo)知(zhī)識。

學校導視标識設計

校園标識導向系統-标識導向系統是指在人們日常活動的各種空間和場所中(zhōng)爲人們提供場所地點信息、功能服務信息、行爲指示信息的系統。

校園标識導向系統已成爲學校硬件設施不可缺少的一(yī)環，日漸融入了校園文化建設中(zhōng)，創造了優美、和諧、規範的校園環境。

學校園區環境具有濃重的文化氛圍，因此學校标識導向系統在設計時除了爲學校師生(shēng)提供完善、準确的導視信息外(wài)，還應該通過标識導向系統營造出學校特有的文化氛圍。這不僅有利于塑造學校形象，對于加強學校文化建設方面的作用也越來越突出。

校園标識分(fēn)類

依照從外(wài)到内，從大(dà)到小(xiǎo)的順序，标識導向系統大(dà)緻可以分(fēn)爲以下(xià)幾類：

1、室内标識導向：立地式或挂牆式樓層總索引牌；分(fēn)樓層索引牌；樓層号牌；各科室名稱牌、工(gōng)作職責；班級課程表；洗手間、開(kāi)水間等功能标識牌；通道分(fēn)流吊牌；櫥窗、宣傳欄；公共安全标識牌；禁止标識牌。

2、戶外(wài)标識導向：校外(wài)的交通指示牌；學校的名稱、辦公樓、教學樓、其它建築物(wù)的标識牌；學校建築分(fēn)布總平面圖的标識牌；立地式的分(fēn)流标識牌；立地式的宣傳欄；植物(wù)知(zhī)識的介紹牌；愛護花卉草的地标語牌。

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