• 欄目:鑫浪資(zī)訊 時間:2021-08-07 05:26:48 分(fēn)享新聞到:
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太原令德實驗中(zhōng)學走廊文化牆設計有關制度

品牌建設的十六屆六中(zhōng)全會提出,“建設和諧文化,走廊文化牆設計是構建社會主義和諧社會的重要任務”的科學命題。和諧社會是一(yī)個由衆多基本單位構成的系統。從整體(tǐ)與局部的關系來看,構建社會主義和諧社會的整體(tǐ)離(lí)不開(kāi)基本單位的和諧。沒有局部的和諧就沒有整體(tǐ)的和諧;同樣,走廊文化牆設計離(lí)開(kāi)了整體(tǐ)的和諧,局部的和諧也無從談起。學校無疑是和諧社會的一(yī)個不可或缺的基本單位,作爲直接向和諧社會培養和輸送高素質人才的基地,是促進和諧社會建設一(yī)個不可忽視的重要力量。

太原令德實驗中(zhōng)學走廊文化牆設計有關制度
 
“二戰”後與美國“以學生(shēng)爲中(zhōng)心”的大(dà)學理念相對應的是“以人爲本”的觀念,走廊文化牆設計強調在教育過程中(zhōng)突出人的主體(tǐ)性,發揮人的主觀能動性,強調人的自我(wǒ)價值的實現和個性發展的教育思想。表現在課程設置上,把學生(shēng)發展的需要、能力培養放(fàng)在第一(yī)位;在教材使用上沒有統一(yī)的教學大(dà)綱和教材,甚至有的課程沒有教材,要求學生(shēng)讀原著;在課堂教學上以啓發式教學、學生(shēng)讨論爲主,以充分(fēn)調動學生(shēng)的積極性、主動性和創造性;在社團組織上,由學生(shēng)自發組織,有很強的獨立性。

走廊文化牆設計有關制度
 
進入21世紀後,與創新、可持續發展、終身教育等全新大(dà)學理念相适應,歐美一(yī)些大(dà)學呈現出博采衆長、兼收并蓄、和諧共存的開(kāi)放(fàng)性和多元化的文化教育思想特征,這以走廊文化牆設計高等教育居世界之首的美國最爲典型。作爲移民國家的美國,素有“民族熔爐”的美稱,來自世界不同地方的人們,他們帶來不同的語言、教育形式、文化背景等,彙集在美國的大(dà)學裏,美國又(yòu)以其特有的開(kāi)放(fàng)性和包容性的傳統和優勢,在兼收并蓄各國文化的同時,也把美國的文化傳播和融入到世界各國,這也是美國高等教育遙遙領先世界的關鍵所在。

太原令德實驗中(zhōng)學走廊文化牆設計有關制度
 
因此,構建和諧校園已經成爲建設社會主義和諧社會必不可少的一(yī)個重要部分(fēn)。走廊文化牆設計和諧校園的本質屬性是文化和諧,其構建離(lí)不開(kāi)學校校園文化建設。因爲和諧校園建設的目标是把學校建設成爲最适宜學生(shēng)成長成才、最有利于教師建功立業的“文化生(shēng)态系統”,而學校校園文化建設則是其中(zhōng)的奠基石,是促進學校和諧發展的靈魂。學校校園文化建設也就必然有利于構建社會主義和諧社會。
 
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