• 欄目:鑫浪資(zī)訊 時間:2021-08-04 13:18:49 分(fēn)享新聞到:
<>

太原杏花實驗一(yī)中(zhōng)校園文化建設公司實施方案

校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體(tǐ),是進一(yī)步提高學校校園文化建設水平、爲學生(shēng)的健康成長創造良好學習環境的需要,是學校個性魅力與辦學特色的體(tǐ)現,也是促進學校可持續發展的内在要求。我(wǒ)校将堅持以鄧小(xiǎo)平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以人文精神培養爲核心,以服務全校師生(shēng)爲宗旨,以素質拓展爲目的,以“一(yī)創雙優”爲契機,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎設施建設,創新校園文化活動的内容,拓展校園文化活動的領域,規範校園文化活動的模式,努力構建具有我(wǒ)校特色的校園文化體(tǐ)系,使我(wǒ)校校園全面實現淨化、綠化、美化。特制訂校園文化建設規劃。
 
近幾年,随着我(wǒ)國對學校校園文化建設的日益重視,學校校園文化建設得到了長足發展,成爲學校“軟實力”的作用也越發凸顯。尤其是學校擴招後,在激烈的競争中(zhōng),校園文化的品牌效應在不斷發酵,加強校園文化建設就成爲各學校建設的一(yī)個重要組成部分(fēn),客觀上促使校園文化得以蓬勃發展,使大(dà)學生(shēng)在潛移默化中(zhōng)受到熏陶的同時,也豐富和充實了他們的大(dà)學生(shēng)活,使越來越多的大(dà)學生(shēng)認識到校園文化建設的重要性和必要性。

太原杏花實驗一(yī)中(zhōng)校園文化建設公司實施方案
 
從校園文化建設公司調查數據中(zhōng)可以看出,三所學校盡管層次不同,但對校園文化建設覺得“很有必要”的比例都占得比較高的比例。不過,仍然還有一(yī)部分(fēn)同學對校園文化建設抱着“無所謂”的态度,在“校園文化對自己的作用”這一(yī)問題上,湄洲灣職業技術學院、福建師範大(dà)學、福州大(dà)學選擇“能放(fàng)松娛樂自己”的人數比例依次爲14%、22%、24%;選擇“能交到有共同興趣的朋友”的依次爲25%、16%、18%;選擇“能學到很多東西,提升自己文化水平”的依次爲56%、59%、55%;選擇“其他”的依次爲5%、3%、3%。從中(zhōng)可以看出,三所學校選擇“能學到很多東西,提升自己文化水平”的比例都是最高的,反映了當代大(dà)學生(shēng)在激烈的競争中(zhōng)渴望提高自身素質的願望。校園文化建設公司是“能放(fàng)松娛樂自己”,說明相當一(yī)部分(fēn)大(dà)學生(shēng)把校園文化視爲休閑娛樂的一(yī)個途徑,這既符合大(dà)學生(shēng)的特點,也符合當下(xià)物(wù)質豐富條件下(xià)人們對精神生(shēng)活的渴求,同時也是緩解緊張、快節奏生(shēng)活在校園文化中(zhōng)的反映。但相對而言,高職院校更偏向娛樂放(fàng)松和交朋友,本科院校則偏向提升自己文化水平。

中(zhōng)校園文化建設公司實施方案
 
校園文化建設要以科學發展觀爲根本的行動指南(nán),以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量爲宗旨,以全面實施素質教育、培養學生(shēng)創新能力和社會實踐能力爲具體(tǐ)目标,突出“自主發展、和諧發展、全面發展”的辦學理念,強化“三風”(校風、教風、學風)建設,爲學生(shēng)的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境,使學校成爲師生(shēng)身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分(fēn)展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

太原杏花實驗一(yī)中(zhōng)校園文化建設公司實施方案
 
校園文化建設公司活動這種具有濃厚的商(shāng)業性、功利性色彩,不僅嚴重損害了社團的形象,違背了建立社團的初衷,不利于社團自身活動的開(kāi)展,而且助長了歪風邪氣在大(dà)學校園中(zhōng)的滋生(shēng)蔓延,弱化了學校校園文化的教育功能。同時,由于社團活動這種喧賓奪主的發展态勢,也使學校校園文化活動受到了極大(dà)的局限,從而不利于校園文化活動健康有效的發展。
 
校園文化建設公司制度文化建設不夠完善-太原杏花實驗一(yī)中(zhōng)校園文化建設公司實施方案
 
校園文化建設公司認爲:“制度文化有一(yī)種似非而是之處,它通過約束人的行爲而使人獲得解放(fàng)。”新制度經濟學也指出,完善制度體(tǐ)系的建立和有效的實施是建設和諧校園文化成功的關鍵。因此,學校校園制度文化建設,爲學校校園文化建設的健康、長遠發展提供了制度的保障。而“要保證校園文化的健康發展,必須建立合理的組織體(tǐ)系,學校的文化組織可以分(fēn)爲兩個層次:一(yī)是校園文化建設的指導性機構;二是以學生(shēng)社團爲主體(tǐ)的學生(shēng)組織。校園文化的指導性機構是指宣傳部、學工(gōng)處、團委等機構。校園文化建設公司改進和完善各類文化組織的功能和特點,盡可能使他們達到政治性、專業性、娛樂性相結合,使自發與指導恰當地統一(yī)起來。這是思想教育科學化、正規化、規範化的重要體(tǐ)現”。經過多年的探索和發展,不少學校已初步建成這一(yī)組織體(tǐ)系。但學校校園制度文化建設是一(yī)個系統工(gōng)程,從總體(tǐ)上看還不夠完善,主要有以下(xià)表現。
 
山西太原市仲天廣告有限公司傳媒有限公司緻力于學校政府企業文化形象設計,校園文化建設實施方案,文化牆、形象牆、走廊設計規劃制作實施一(yī)體(tǐ)化服務,專注文化設計研究,打造特色文化品牌,聯系電(diàn)話(huà):15234007777   客服熱線:400-877-0966
分(fēn)享新聞到:

更多閱讀

【鑫浪設計】農耕勞動,助教育回歸本真

鑫浪資(zī)訊 2022-07-09
山西太原市仲天廣告有限公司傳媒有限公司緻力于學校政府企業文化形象設計,校園文化建設實施方案,文化牆、形象牆、走廊設計規劃制作實施一(yī)體(tǐ)化服務,專注文化設計研究,打造特色文化品牌,聯系電(diàn)話(huà):15234007777 客服熱線:400-877-0966...
查看全文

【鑫浪設計】企業展廳如何融入并體(tǐ)現企業文化

鑫浪資(zī)訊 2022-07-09
太原市仲天廣告有限公司公司緻力于學校政府企業文化形象設計制作,校園文化建設制作實施,提供不同校園文化、黨建文化、企業文化品牌提升及解決方案,專注文化設計研究,打造特色文化品牌-山西太原...
查看全文

暨婁煩縣“家校共育,立德樹(shù)人”項目落地啓動儀式

鑫浪資(zī)訊 2022-05-04
山西太原市仲天廣告有限公司傳媒有限公司緻力于學校政府企業文化形象設計,校園文化建設實施方案,文化牆、形象牆、走廊設計規劃制作實施一(yī)體(tǐ)化服務,專注文化設計研究,打造特色文化品牌,聯系電(diàn)話(huà):15234007777 客服熱線:400-877-0966...
查看全文
返回全部新聞
YOUR BRAND DPEAM
WE HELP YOU
您的品牌夢想,我(wǒ)們都鼎力相助
A:中(zhōng)國·山西·太原市小(xiǎo)店(diàn)區錦東國際B座19層 E:tydsx@126.com
COPYRINGHT @ 2002-2017 太原市仲天廣告有限公司版權所有