高校校園文化建設本身具有思想政治教育的内涵,同時又(yòu)是思想政治教育的重要載體(tǐ)和有效途徑,而且其終極目标是培養全面發展的人,由此可見,高校校園文化建設本質上也是對大(dà)學生(shēng)進行思想政治教育。而在階級社會裏,思想政治教育的主要政治功能是爲本階級培養接班人。任何統治階段都不敢忽視培養能夠忠誠于本階級、本民族利益、體(tǐ)現其意識形态的人才。因此,培養和争奪接班人的問題,曆來是統治階級必須重視的問題。大(dà)學生(shēng)是最可寶貴的人才,他們身上承載着整個民族與國家的希望。
校園文化建設有利于把大(dà)學生(shēng)培養成合格的社會主義接班人
高校作爲人才培養的重要基地,其宗旨和目标是培養合格的社會主義建設者和接班人。這就決定了高校既是知(zhī)識人才密集地,又(yòu)是各種意識形态的生(shēng)産地、集散地和鬥争地。所以當代大(dà)學生(shēng)的思想政治素質水平關系到社會整體(tǐ)的前進步伐,與黨和國家的命運息息相關,加強和改進大(dà)學生(shēng)的思想政治教育,既是時代發展的必然結果,也是黨和國家賦予我(wǒ)們的一(yī)項重要責任。
成長在改革開(kāi)放(fàng)年代的當代大(dà)學生(shēng),多元文化并存是他們成長環境的常态,因此,當代大(dà)學生(shēng)不可避免地要受到各種思想的影響和滲透。高校校園文化建設實質是對大(dà)學生(shēng)進行社會主義主流意識形态教育,培養什麽樣的人是它的重要任務。正如強調:“切實加強和改進大(dà)學生(shēng)思想教育工(gōng)作,培養造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養、掌握現代化建設所需要的豐富知(zhī)識和紮實本領的優秀人才,使大(dà)學生(shēng)能夠與時代同步伐,與祖國同命運,與人民齊奮進,這對于确保實現全面建成小(xiǎo)康社會,确保實現中(zhōng)華民族的偉大(dà)複興,具有重大(dà)而深遠的戰略意義。”所以,面對錯綜複雜(zá)的國内外(wài)環境,加強高校校園文化建設,勢必有利于把大(dà)學生(shēng)培養成合格的社會主義建設者和可靠的接班人。
校園文化建設有利于把大(dà)學生(shēng)培養成合格的社會主義接班人
而高校文化軟實力又(yòu)主要是以高校校園文化的形式呈現出來的,是高校師生(shēng)員(yuán)工(gōng)在長期教學實踐、科研活動、社會服務、生(shēng)活娛樂等實踐活動中(zhōng)共同創造和形成的,超越了物(wù)質存在的精神成果的影響力、凝聚力和感召力,這些精神成果包括高校精神文化、制度文化、行爲文化、環境文化等,這也是高校校園文化所包含的内容。因此,加強高校校園文化建設研究,必然有利于提高國家軟實力,紮實推進建設社會主義“文化強國”。