• 欄目:鑫浪資(zī)訊 時間:2021-06-06 12:13:39 分(fēn)享新聞到:
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山西校園文化設計問題的緣起與研究的意義

問題的緣起
 
從人類社會的發展曆史來看,人類社會的延續和發展主要通過兩條基本途徑:一(yī)是人的生(shēng)命的自然繁衍;二是文化的傳承和創新。文化作爲人類社會實踐的産物(wù),它不僅是一(yī)種人類社會現象,把人和動物(wù)區别開(kāi)來,更是一(yī)種民族現象,成爲區分(fēn)不同民族的重要标志(zhì)。因此,文化是一(yī)個民族的靈魂和血脈,是人類的精神家園。
 
山西校園文化設計問題的緣起與研究的意義
 
當今國際競争,說到底是綜合國力的競争。我(wǒ)們黨在繼承馬克思主義關于黨的建設和文化建設理論的基礎上,提出了建設“有中(zhōng)國特色社會主義文化”的命題,并把社會主義文化提升到綜合國力的高度,認爲“有中(zhōng)國特色社會主義文化,是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要标志(zhì)”。而“綜合國力,主要是經濟實力、技術實力,這種物(wù)質力量是基礎,但也離(lí)不開(kāi)民族精神,民族凝聚力、精神力量也是綜合國力的重要組成部分(fēn)”。
 
進入新世紀、新階段,全球化、網絡化作爲不可阻擋的曆史潮流,在擴大(dà)人們的視野、增進人類交往的同時,也不可避免地給各種思想文化交流帶來激烈的碰撞和交鋒,而且比以往任何時候都更直接、更尖銳。文化作爲綜合國力中(zhōng)的“軟實力”的地位也随之日益突顯,它已不僅僅是經濟的重要組成部分(fēn)和推動經濟發展的重要杠杆,更是一(yī)個國家和民族的文明程度、發展水平的象征,體(tǐ)現着一(yī)個國家的“軟實力”,反映着一(yī)個國家的其國際的競争力。


校園文化建設制作
 
因此,“當今時代,文化在國際競争中(zhōng)的地位日益重要,誰占據了文化發展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競争中(zhōng)掌握主動權”,“創造民族文化的新輝煌,增強我(wǒ)國文化的國際競争力,提升國家軟實力,是擺在我(wǒ)們面前的一(yī)個重大(dà)課題上”。黨的十七大(dà)報告中(zhōng),首次提出“使人民基本文化權益得到更好的保障,使社會文化生(shēng)活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”的“提高國家軟實力”的重大(dà)任務,充分(fēn)體(tǐ)現了我(wǒ)們黨在新的曆史條件下(xià)的高度文化自覺。黨的十七屆六中(zhōng)全會進一(yī)步強調:“文化越來越成爲民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成爲綜合國力競争的重要因素、越來越成爲經濟社會發展的重要支撐。
 
建設社會主義文化強國,是中(zhōng)華民族追求自強的必然選擇,是我(wǒ)國從經濟大(dà)國走向經濟強國的必然選擇,是中(zhōng)華民族複興的必然選擇。”2012年11月8日召開(kāi)黨的十八,是我(wǒ)國進入全面建設小(xiǎo)康社會的關鍵時期和深化改革開(kāi)放(fàng)、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開(kāi)的一(yī)次盛會,同志(zhì)在報告中(zhōng)就文化建設方面,高瞻遠矚地提出要紮實推進社會主義文化強國建設,并指出實現文化強國的四條途徑:一(yī)是要加強社會主義核心價值體(tǐ)系建設;二是要全面提高公民道德素質,三是要豐富人民精神文化生(shēng)活;四是要增強文化整體(tǐ)實力和競争力,堅持社會主義先進文化前進方向,樹(shù)立高度的文化自覺和文化自信,達到“三個自信”:道路自信、理論自信和制度自信。
 
山西校園文化設計問題的緣起與研究的意義
 
如果說,綜合國力的競争歸根結底是文化的競争的話(huà),那麽,文化的競争的關鍵又(yòu)在于人才。所以,實施文化強國戰略目标,紮實推進社會主義文化強國,要牢固樹(shù)立“人才”是第一(yī)資(zī)源的思想。高校作爲文化高地,其第一(yī)任務是培養人才,即把大(dà)學生(shēng)培養成中(zhōng)國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人,“這就需要下(xià)功夫提高大(dà)學生(shēng)的思想政治素質,引導大(dà)學生(shēng)樹(shù)立正确的理想信念,增強政治鑒别力,有效防範和抵禦敵對思想滲透”
 
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